viernes, 25 de junio de 2010

HUMOR SOBRE EL ZAPATO DE CUERO DE 5500 AÑOS DE ARMENIA

Fuente: La Provincia (Diario de Las Palmas)

ENCUENTRAN EN ARMENIA UN ZAPATO DE CUERO DE 5500 AÑOS.

El zapato más antiguo del Viejo Mundo (Eurasia) data de hace 5.500 años, es de pequeño tamaño y ha sido encontrado por un equipo internacional de arqueólogos en una cueva en Armenia, cerca de la frontera de este país caucásico con Irán y Turquía.

"Se ignora si perteneció a un hombre o a una mujer" ya que pese a ser de una talla 37 europea (una 7 de mujeres en EEUU) "podría servir para un hombre de esa época", ha señalado el arqueólogo israelí Ron Pinhasi, del University College de Cork (Irlanda), autor principal de un estudio sobre el hallazgo, publicado en la versión digital de la revista científica PLoS ONE.

La zapatilla, hecha de una sola pieza de cuero para ajustarse a un pie derecho, fue descubierta en perfecto estado de conservación en 2008 por una estudiante de arqueología armenia, Diana Zardaryan, en la cueva de Areni, en la provincia de Vayots Dzor. Según los análisis realizados sobre varias muestras por tres laboratorios de radiocarbono en el Reino Unido y EEUU, data de alrededor de 3.500 a.C, del periodo calcolítico o Edad del Cobre. Esto lo convierte en el zapato más antiguo hallado en el Viejo Mundo, ya que supera en dos centenares de años a los que utilizó el 'hombre de hielo', el famoso Oetzi que fue descubierto momificado en un glaciar entre Italia y Austria en 1991.

Buen estado de conservación

Los expertos sospechan que el ser humano ya utilizaba calzado hace unos 30.000 años, pero se basan sólo en los cambios observados en el esqueleto del pie y no en pruebas directas. Pinhasi ha subrayado el buen estado de conservación del zapato encontrado en Armenia, de 24,5 centímetros de largo y entre 7,6 y 10 de ancho, gracias a las condiciones ambientales estables de la cueva y a la presencia en el suelo de una gruesa capa protectora de excrementos de oveja. En el interior de la zapatilla había hierba seca, cuya función se desconoce, aunque podría haber servido para mantener el calor del pie o la horma del zapato.

También fueron encontrados en la cueva varios recipientes de madera con restos de plantas, fibras, frutas y cereales. Los arqueólogos ignoran el por qué de la presencia de todos estos objetos allí o para qué era utilizada ésta. "Sabemos que hay tumbas de niños en la parte posterior de la cueva, pero se sabe tan poco sobre este periodo que no podemos decir con certeza por qué fueron hallados juntos todos estos objetos", ha comentado el investigador.

Según Pinhasi, hay una gran similitud entre la técnica de fabricación y el estilo de este zapato y los de otros descubiertos en periodos posteriores en Europa, lo que indica que este tipo de calzado fue empleado durante miles de años en una zona muy extensa y de gran biodiversidad.
 
Fuente: ABC

viernes, 18 de junio de 2010

DESPEDIDA DEL CURSO

LLegado el momento casi final del curso 2009/2010, desde el Departamento de Geografía e Historia, queremos desearles a todos nuestros alumnos/as del IES La Aldea, unas muy felices vacaciones de verano. Nos volveremos a ver en septiembre, hasta entonces...DISFRUTEN.



Un abrazo para todos.
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Heriberto

martes, 15 de junio de 2010

sábado, 12 de junio de 2010

LA CONSTRUCCIÓN DE UN IMPERIO: GRECIA

La civilización occidental ha recibido la influencia de muchas culturas. Sin embargo, surgió en la antigua Grecia. Los antiguos griegos establecieron los cimientos que han sostenido casi 3.000 años de historia europea. La antigua Grecia nos trae a la memoria a los dioses del Olimpo, a los filósofos Aristóteles y Sócrates, los comienzos de la democracia, los grandes ejércitos y las devastadoras batallas de aniquilación mutua, ninguna tan famosa como el duelo a muerte entre Atenas y Esparta. Grecia es la historia sobre la voluntad humana de explorar, maravillarse y sentir curiosidad.

Las últimas técnicas de infografí­a y animación nos permiten recuperar en todo su esplendor las obras de tecnologí­a más avanzadas que el mundo antiguo habí­a conocido: Desde el túnel de Samos –un acueducto con una longitud de más de un kilómetro y medio excavado a través de una inmensa montaña de piedra caliza- hasta la tumba de Agamenón en Mecenas, o el Partenón de la acrópolis de Atenas.


martes, 8 de junio de 2010

viernes, 4 de junio de 2010

EL PALACIO DE CNOSSOS

miércoles, 2 de junio de 2010

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 2º ESO - A (CUESTIONARIO DE LA PELÍCULA "MÁS PENA QUE GLORIA")

Las cuestiones a resolver referentes a la película "Más pena que gloria" que hemos terminado de ver hace una semana, son las siguientes:

1. Elabora una portada que haga alusión a la película, no olvides poner tu nombre y apellidos en ella.

2. Realiza un resumen del argumento de la película.

3. Expresa tu opinión crítica sobre la manera de tratar el tema de la adolescencia que utiliza la película. ¿Crees que da una imagen real de lo que supone la adolescencia para los jóvenes?

4. Un aspecto importante de la pélícula es la relación de David con su familia. ¿Existe comunicación entre ellos? Haz referencia a alguna escena de la película que justifique tu respuesta.

Recuerda que las actividades las puedes entregar por correo electrónico a la dirección hebaro@gmail.com , si prefieres entregarlo en papel, también lo puedes hacer. La fecha tope para entregarlas es el día 16 de junio de 2010.

Buen trabajo.